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Projeto Ir e Fazer

Aprender! Fora da sala de aula. Um pequeno espaço onde se plantam, semeiam e cuidam algumas espécies hortícolas tem servido para experienciar o que se estuda na aula, promovendo a atividade física, a proximidade com a origem e sazonalidade dos alimentos e o bem-estar emocional dos que ali labutam. Acrescentou-se, este ano letivo, a pintura da grade e engendrou-se um espanta pardais. Quanta criatividade, empenho, responsabilidade, motivação e cooperação por lá passaram! E não se ficou por aqui, chegou também o compostor, entregue pelo…

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Dia Mundial da Árvore e da Poesia juntos em parceria

No dia 21 de março Dia Mundial da Árvore e da Poesia com o objetivo de sensibilizar a população para a importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da qualidade de vida dos cidadãos e  enaltecer a diversidade do diálogo, a livre criação de ideias através das palavras, da criatividade e da inovação, através da arte de brincar com as grafemas, a Escola EB 2,3, mais uma vez, de forma interdisciplinar, em articulação com a CLDS 4G…

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Dia da Árvore e da Poesia

No dia 21 de março comemora-se o Dia Mundial da Árvore ou da Floresta com o objetivo de sensibilizar a população para a importância da preservação das árvores, quer ao nível do equilíbrio ambiental e ecológico, como da qualidade de vida dos cidadãos. Neste mesmo dia, celebra-se também o Dia Mundial da Poesia para enaltecer a diversidade do diálogo, a livre criação de ideias através das palavras, da criatividade e da inovação, através da arte de brincar com as grafemas. O nosso agrupamento, mais…

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Alimentação comemorada de mãos dadas

O PES, Eco-Escolas, BE, Cidadania e Desenvolvimento, Físico-Química e Ciências Naturais do 2.º e 3.º ciclos, uniram-se para comemorar mais uma atividade conjunta no âmbito do “Dia Mundial da Alimentação”, com o objetivo de envolver os alunos e sensibilizá-los para uma alimentação saudável e sustentável.             Desenvolveram-se muitas e diversas atividades dentro e fora da sala de aula, destacando-se: medição do teor de açúcar nos diferentes alimentos com base nos respetivos rótulos, e posterior exposição dos resultados no átrio da escola; investigação e mostra…

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Projeto “Ir e Fazer”

Chegados ao final do ano letivo os nossos alunos ficaram certamente mais ricos. Estudaram, investigaram, semearam, plantaram, regaram, colheram, enfim … cuidaram com muito entusiasmo daquilo a que se propuseram! Mas mais… embelezaram os canteiros ornamentando-os e … pintando ao “nível de primeira janela” o canteiro, de forma cilíndrica, que se coloca logo, logo na entrada da escola sede de Agrupamento. Inspirado em Piet Mondrian, procurou-se despertar a consciência artística. Por entre linhas horizontais e verticais, foram sendo construídos percursos retilíneos que geraram outras…

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Projeto “Ir e Fazer”

Quando se decide “Ir e Fazer”, alcança-se sempre um resultado. Começa a ser visível. Os participantes verbalizam muitas vezes: “Gosto deste trabalho”, “sinto-me feliz”, “Aprendo muitas coisas”. Aprender fazendo e com alegria, será certamente, uma boa forma de preparar o futuro. Educação Especial e CAA em parceria com o Projeto Eco-Escolas.

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GAAF

Gabinete de Apoio ao Aluno e à Família.