No âmbito da articulação entre a Biblioteca Escolar e o Clube de Ciência Viva na Escola (CCVnE) e na sequência do trabalho realizado no 1.º período, foram dinamizadas, já neste 2.º período, um conjunto de atividades, com as crianças dos diferentes Jardins de Infância do Agrupamento, de forma a proporcionar momentos estimulantes de generosidade, calma e gratidão. O desenvolvimento das atividades incluiu um momento inicial de Mindfulness, privilegiando a escuta ativa, a leitura da história “Eu sou humano”, de Susan Verde, seguindo-se um momento de partilha com o jogo da gratidão. Tudo isto contribuiu para uma harmonização entre as crianças e os adultos (dinamizadoras, educadoras e assistentes operacionais), privilegiando-se a inteligência emocional, fundamental à autorregulação.
